КГУ “Милютинская общеобразовательная школа
отдела образования Житикаринского района”
Управления образования акимата Костанайской области
Дебаты по теме: «Должны ли быть законы для регулирования видео/онлайн-игр?»
|
ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ "ЖІТІҚАРА АУДАНЫ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ МИЛЮТИН НЕГІЗГІ ОРТА МЕКТЕБІ" КММ
КГУ"МИЛЮТИНСКАЯ ОСНОВНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ЖИТИКАРИНСКОГО РАЙОНА" УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ |
|
|---|
ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ "ЖІТІҚАРА АУДАНЫ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ МИЛЮТИН НЕГІЗГІ ОРТА МЕКТЕБІ" КММ
КГУ"МИЛЮТИНСКАЯ ОСНОВНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ ЖИТИКАРИНСКОГО РАЙОНА" УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ
МЕНЮ
О школе
Адрес образовательного учреждения: Костанайская область, Житикаринский район, С.Милютинка, ул. Молодежная 1, почтовый индекс 110707. Дата открытия организации 15 августа 1966 год. Контактный номер телефона: 87011836596
- В 1932 году в селе Милютинка была открыта начальная школа
- В 1937 году Милютинская начальная школа преобразована в Милютинскую семилетнюю школу
- В 1958 году 1 декабря Милютинская семилетняя школа реорганизована в Милютинскую восьмилетнюю школу
- В 1964 году Милютинская восьмилетняя школа была реорганизована в Милютинскую среднюю школу
- 20 августа 1966 года было сдано в эксплуатацию новое здание Милютинской средней школы, где обучалось 457 учащихся. При школе был интернат, работала вечерняя школа.
Цель школы - создание необходимых условий для получения качественного образования, направленных на формирование, развитие и профессиональное становление личности на основе выполнения требований государственных общеобязательных стандартов образования и соответствующих образовательных программ.
Учебный процесс
Успешная школа – это школа, где в ежедневной практике реализуются следующие педагогические принципы:
- принцип роста самостоятельности образовательной деятельности учащихся;
- принцип расширения образовательного пространства учеников ;
- принцип комплексного сопровождения ученика и педагога;
- принцип равной значимости для процесса самоопределения и самореализации каждого школьника;
- принцип максимальной доступности образовательных ресурсов любому ученику и педагогу;
- принцип максимальной эффективности взаимодействия ученика и педагога на уроке
Воспитательная работа
Воспитательная работа – одно из самых важных направлений в школе, если не сказать, что самое главное. Ведь учителя призваны не только качественно и доступно передавать знания, но и положительно влиять на формирование личности ученика, способствуя его всестороннему развитию, укреплению здоровья, нравственности.
